Ülkelerin kalkinma faaliyetlerinin temelinde etkili egitim sistemlerinin varligi kabul edilen bir gercektir. Egitim sistemlerinin kaliteli olabilmesi de okullarin etkili olmasina baglidir. Okullarin insan ve toplum hayati acisindan bakildiginda yasamsal bir öneme sahip oldugu kanitlanmistir. Etkili okul calismalari, okulu gelistirmek ve etkili olmasini saglamak acisindan büyük önem tasimaktadir.Bu kitabin gelecekte etkili okul alaninda yapilacak olan calismalar icin elestirel bir bakis acisi kazandiracagini ve arastirmacilara yeni stratejik yönelimler saglayacagini düsünüyorum. Bu calismanin, yönetici ve ögretmenlere görev yaptiklari okullardaki mevcut durumu hangi özelliklere göre analiz edip, okul etkililigini saglamaya yönelik nasil daha saglam adimlar atarak okullarini daha etkili bir konuma getirebilmeleri icin nitelikli stratejik bilgileri saglamalari konusunda yol gösterici önemli bir kaynak olabilecegi düsünülmektedir.
